【锦田壁画村】盼学生以艺术建设社会　教师打造“爱”的壁画村

如果市民一人出一分力去建设社区，你会想到用什么方式呢？中学视艺科老师郭燕铭就希望跟学生穿著围裙、拿著画笔，在锦田村的墙壁上画画，一笔一划将其打造成一条壁画村，透过艺术将互助互爱的精神带入社区。摄影：陈嘉元

去年，郭老师的一份计划书，获得“教师梦想基金”的资助，开展为期2年计划，目标要跟几位学生在锦田完成五幅壁画。每幅壁画都先要得到居民及商户授权，为老旧的墙身作平整、上底油再设计、起稿、上色。由于当地居民非常支持，加上义工反应热烈，壁画村去年10月开始动工，不足两个月已经完成了九幅，有十多幅墙等待处理，全部集中于锦田市锦田公路两旁村屋。另外元朗也陆续有人邀请郭老师作画，但郭老师希望先完成锦田的部分，再循序渐进。

以“爱”打造壁画村

郭老师眼见近年香港社会充满纷争和负能量，所以将壁画的主题定为“爱”，部分更加入围村的历史元素。壁画村第一幅完成的壁画，画中人是郭老师的妈妈和她的姨甥。“这幅画意义重大，讲述两代人的爱。妈妈含莘如苦养育我们六兄弟姊妹，不只爱我们，还为我们这一代照顾我们的下一代。所以第一幅画一定要画我的妈妈，为表母爱的伟大。”

另外，郭老师指锦田其实住著不同国籍的人，包括非洲、巴基斯坦、印度等等，所以有几幅画都带有“共融”的主题。例如其中一幅是一双色彩缤纷的手，上方有一只白鸽。当中不同颜色的手和眼代表不同国籍的人，凑成一双手代表携手共建社区，而白鸽就代表他们融洽相处，带来和平喜乐。每幅壁画的完工时间视乎设计的复杂程度，写实风格的需要5个月，其他最快都要2个月。

其他壁画：

义工踊跃参与　围村充满人情味

有热心人士知道有此计划主动联络郭老师，加入成为义工。他们来自香港各区，假日抽空专程到锦田村画壁画；有些甚至呼朋唤友同来，至今已招募了超过一百名义工。草图由老师、义工设计、起稿，郭老师亦带同学生参与。基本上每个周末都会有义工前来画画，而每个周日下午郭老师都一定会到场。

义工的踊跃令郭老师喜出望外，原居民的反应更令她感受到浓浓的人情味。她没想到很多村民都爽快答应，有些还主动提供场地，连吉庆围和永隆围村长也大方让她去画房子。“有时缺乏某些材料，只要跟他们说一声，第二天他们已经帮忙购入了。围村真的很有人情味，大家互相信任的程度很高。”

透过艺术达至“三赢”​身为视艺科老师，郭老师希望可以透过艺术将快乐带进社区，同时又可包含可持续发展的概念，“居民的社区变得更美；义工们画画时开心；其他区的市民会入锦田欣赏壁画，多了一个好去处；当区的商舖又可以得益。环境、社会、经济三方面都能够顾及到，整个社区在计划过程中充满融洽的气氛。”最重要的，是能够教导学生以艺术正面地建设我们的社区。郭老师自言未来10年都会投入此计划，希望令壁画村更具规模。眼见现时市民反应非常好，所以除左同学生之外，郭老师希望可以跟其他市民携手合作，“每个市民画一笔都已经是很理想的贡献”。

锦田壁画村：https://www.facebook.com/kamtinmural/