【辍学儿童】日均25份功课 曾辍学两星期小六生：无时间玩唔开心
本港小学辍学率过去十年升超过一倍至600多宗，就读六年级的轩仔是其中一个个案。轩仔在小学成绩中上，不过升上小四后，英文成绩跟不上，加上功课量急增至每日平均25份功课，令他喘不过气，经常欠交功课，更曾无故缺课两星期，在家打机减压。他最后在社工转介下，入读群育学校，调整身心，去年重返主流校园，更透过做运动发挥体育潜能，“好开心，可以解除好多烦恼！”辍学儿童系列 四之四
“因为好多功课，无时间玩，所以好唔开心。”
小三属精英班 小四日做14份英文功课
“因为好多功课，无时间玩，所以好唔开心”，是轩仔就读四年级时的心声。轩仔三年级由内地移民香港，学业能力佳，故已挤身入精英班。不过，升上四年级后，英文程度加深，他难以跟上学习进度。而该科老师又大派功课，每日单计这科已有14份功课，若加上中文、数学及常识科等，每日最少有25份功课，测验每星期四次，学业压力之大，令他喘不过气：“多到做唔晒，做功课做到好烦！”
母亲催上学 出门后转到公园睡觉
功课多，轩仔的同学几乎无休息，“佢哋从来都无玩，做完（功课）就瞓觉。每日都系咁，我问过。”天天如是，轩仔受不了。直至四年级下学期，他索性欠交功课，“做唔完，就去玩，第二日先做返，一日拖一日”。他上网打机寻求乐趣，玩到凌晨一两点才睡觉。睡眠不足，令他经常迟到，上堂亦不留心，形成恶性循环。
他更试过两星期无故缺课，留在家中打机及睡觉。期间社工家访一次，学校天天来电要求上学，父母骂过劝过，轩仔都无动于衷，“阿妈试过赶我出街，想我返学，但我唔想返，就自己去公园瞓觉。”
辍学儿童系列报道：
【辍学儿童・有片】独家：山景双尸半年后交数 教局5年弃寻162失踪学童
【辍学儿童】学童失踪“无法跟进”？ 揭教局无发入学令兼无报警
【辍学儿童・有片】独家：小学个案十年倍增 学者：不适应学制童渐多
【辍学儿童】日均25份功课 曾辍学两星期小六生：无时间玩唔开心
转校一年调整身心 功课量减重拾动力
最后他在社工转介下，同意去群育学校就读一年，调整身心，上学期重返校园。轩仔指，学校已转换新校长，并大减功课量，现时平均每日只有八份功课，消除不少功课压力，“10分钟就做得晒！”课余时间多了，轩仔亦积极玩运动，例如加入足球队，假日又会游水及练跑步，尽情发挥体育潜能，“可以解除好多烦恼同开心咗！因为如果唔开心，你基本上做咩都唔会有兴趣！”
玩嘅空间应该喺人生占七成！
社工：扩阔成长需要 帮助辍学生重返校园
一直跟进轩仔个案的基督教服务处网络沉溺辅导中心主任邓震宇表示，近年接触愈来愈多小学生沉溺网上世界，部分更会辍学。他认为当年轻人在学业、家庭、朋辈关系失衡时，就会选择其他渠道逃避问题或寻求满足感，网络沉溺是其中一种，“一打开部机，就可以玩最中意嘅嘢，即刻就有满足感。”
他以轩仔个案为例，要帮助他重返校园，最要是重建及扩阔他成长需要的地方，强调不是戒掉打机行为，“如学业、家庭、朋友等，每个地方令佢理想愉快，佢会自己去拣。”
不过，轩仔只是其中一个在主流学习上不愉快的个案。《香港01》向教育局索取过去10年数字，发现小学生辍学个案持续上升，由2006/07学年322宗，增加至2015/16学年668宗，占该学年学生人数比率由0.08%增加至0.2%，升幅超过一倍。有学者认为，数字反映愈来愈多学生未能适应主流教育制度，情况值得关注。