学习｜没补习也有超好成绩？与天分、遗传无关 这3点才是关键
为了提升孩子的课业成绩，许多家长送孩子去补习或请家教，就怕孩子会输在人生起跑点。但台湾有位初中生家长发现，孩子的班上有位同学，好像只有参加学校的晚自习，并没有在校外补习，3次模拟考成绩都相当优异，好奇问“除了天分、遗传，父母从小还做些甚么呢？”
一位家长网友在《PTT Hito》板以“没有补习，考这重分数是怎么养成的？”为题发文写道，儿子是初中生，学校每天的晚自习，家长须参加轮值，发现儿子的一位同学，3次模拟考成绩都是4A++1A+，相当优秀。而那位同学周一到周五每天都有参加学校的晚自习，从这点判断应该是没有在校外补习，不补习成绩还能保持那么好，“真的好强喔”。好奇问“除了天分、遗传，父母从小还做些甚么呢？虽然现在问已经太晚，想想我们付出应该是太少了，唉～”
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贴文引发热议，网友留言回应：
．“每个人天赋不同，要适性发展”
．“补习真的不是必要的，而且感觉好花时间”
．“如果上课都听懂了，笔记也做好了，何必去补习？”
．“补习是强灌，有兴趣才会主动”
．“找对读书方法还有动机就可以进步”
．“将学习变成一件很快乐的事就好了”
．“每个人都有自己理解新知的方式，他找到了”
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有位网友表示自己是当家教后才找到所谓的读书方法，针对原PO的提问，他认为“学生的成绩好不好，较大的原因都在父母，补不补习都是其次”。
他表示，“补习只是省时间以及有人盯着看书而已，对于自制力好、家长会关心学生念书的，或者是求知欲强、喜欢念书的学生效果很差”，认为“真的会念书的学生哪里念都好”，建议学生们应该做笔记，将课本、参考书的重点变化成自己的文字记下，擅长使用小工具，例如不同颜色的笔、萤光笔、便利贴，经常性的大量做题目并且有效的订正，进而养成习惯，能做到以上建议，成绩必然会有所进步。
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