【言语训练‧上】多讲多听　令孩子说话更叻的5大窍门｜博士妈妈

说话最重要多讲多听，便可以进步。想小朋友讲说话更叻，家长应每天抽5至10分钟出来，与子女对话。我有一些窍门与大家分享。

窍门一：不能在孩子太攰时倾偈

即使工作很繁忙，我每晚临睡前，也会与两岁的女儿、五岁的二儿子及七岁的大儿子谈话，问他们今天过得怎样。这既可训练他们的说话能力外，亦可增进亲子关系。不过家长需要注意，与孩子倾偈时，不应选择小朋友太累时，否则小朋友也难以有心机回答妈妈的问题了。

窍门二：不要单一式问是非题

提问技巧也是小朋友是否愿意开口倾偈的关键，家长提问形式切忌只问“是不是”、“好不好”等这类是非题目，家长们应尝试多问六何问题：谁人WHO、什么时间（WHEN）、什么（WHAT）、在哪（WHERE）、为何（WHY）、怎样（HOW），好让孩子可以有更多发挥，亦增加亲子之间的话题。

窍门三：话题多围绕日常生活

小朋友关注的事情，多数围绕家庭及学校生活，家长与孩子倾偈的话题上，建议围绕日常生活为主。例如：“今朝你去了婆婆家，做了甚么事呀？”“天气怎样呀？”慢慢引导他说出整天所发生的事。如果他遇上了特别的事情，更可以深入地去谈谈，“你见到好大只蝴蝶呀？是甚么颜色呀？”“在哪里见到呀？”“那么你害怕吗？”这甚至可以让他学习情感辞汇。

窍门四：借助书本、玩具道具

我们可增加倾偈的趣味，借助书本和玩具等“道具”，令小朋友倾偈时更开心及投入。例如我和儿子看动物书，书中主角去了公园玩不同设施，我便会让儿子说说自己去公园的经验。

窍门五：说话时要打蛇随棍上

我的二儿子“细佬”有时放学回家会对我说:“我今日我觉得好搞笑。”当小朋友主动跟你说有趣事时，父母便可把握黄金机会，好让他们继续说下去，因为有趣的事情，对小朋友来说是较易表达的，妈妈便可追问“今天做了什么有趣事情令你觉得很搞笑?”、“是否同学做有趣的事情?”

当大家掌握了上述五大窍门后，我下星期将与大家分享12条会令孩子提升语言能力的提问，让大家可实习一一应用。

秦蓁博士 Joyce chun（专页：博士妈妈）

香港大学言语及听觉科学系博士，身兼言语治疗师、新加坡卓荟国际幼稚园校监、社企创办人于一身，育有两仔一女，爱钻研孩子成长，常透过小把戏训练学生及孩子，开设“博士妈妈”facebook专页，与家长分享育儿心得