小孩说话前5个“语言前沟通技巧”│Miss Carley

正常发展的小朋友会于约一岁开始说单字，但原来小朋友在正式学懂用口语表达自己前，也会建立以下各种所谓“语言前沟通技巧”以作为口语发展的基础，而家长亦可按小朋友的能力多进行亲子游戏，以加强其沟通能力。【编按：作者为言语治疗师妈妈Miss Carley】

1：轮次作为双向沟通的基础，你一次我一次的动作就像我们你一句我一句地说话，家长可多与小朋友玩轮流摆积木、推波等以训练轮次技巧。

2：共同专注作为双方维持同话题的基础，家长可多留意小朋友的兴趣，然后与其留意同一样物件 (如玩具)。

3：模仿能力模仿能力是小朋友学习语言最重要的能力之一，家长可以与小朋友玩会发声的玩具(如动物、交通工具等)并鼓励其模仿声音，或一边唱歌一边请小朋友模仿动作。

4：身体语言小朋友在学会说单字前，也能用动作及身体语言等表达自己，如手指指著想要的东西、递手表示想要，家长可以与小朋友多做baby signs (并一面说出所代表的单字)以加强其沟通动机。

5：玩声自娱小朋友在懂说有意义的单字前也喜欢探索咀部发出BB话，这是建立口语的基础，家长可立刻回应及赞赏小朋友的发声。

言语治疗师妈妈Miss Carley喜爱DIY、小朋友和语言的言语治疗师 + 英文教师 + 新手妈妈 ，家有余宝宝大少，为多个亲子杂志及网上平台担任顾问及撰写专栏，致力与各位家长分享小朋友语言发展、英语学习、亲子沟通等资讯。