你就是孩子的搜寻网络│李灵津

无论身处何方，出门第一件事：手机有没有信号？这里有没有Wifi？【编按：作者为艺术治疗师李灵津】

讯息万变的年代，互联网、社交平台无疑拉近了世界的距离，加快了沟通速度，世界各地朋友的最新消息即时就能知晓。资讯交换速度虽然快了，但人与人之间的关系却疏离了。尤其是天天见面，近在咫尺的家人和小孩。

情况一：家长牵着孩子逛街，另一只手拿着智能电话打短信、阅读资料或看影片。情况二：孩子在家里画画，家长在旁边沙发上网， 当孩子兴奋地想与家长分享成果时，家长却依旧看著手机，看一眼就回应“很好”、“很漂亮…继续继续”，然后注意力马上回到电话上，未能给予小孩认真回应或应得的注意力及尊重。

指尖控制各种功能的网络或社交平台能满足我们随时随地的娱乐和工作需要，但孩子成长的吸收网络却很不一样，视乎年纪，儿童大部份还没有太多机会接触到网络或社交平台，主要是以家长及照顾者作为楷模，在家或学校与人相处交流为主，也是增长见闻和旷阔社交圈子的主要来源。

孩子的成长正在经历一个微妙的时期，除了应付偶尔庞大的网络信息，每天所见所闻也无时无刻的吸收著及充满好奇，身心内外正在经历变化与困惑，如家长或照顾者在他们这个尤其需要注意力的阶段放空了，孩子或会落入或经历尴尬、压力与迷惘，和大人没有手机帮助搜寻所需一样迷惑。

孩子需有完善身心灵基础

可能有些家长认为，只要自己努力工作，能在物质或金钱上满足孩子，便是尽了本分。无可置疑，基本物质需要对成长是有一定重要性，但也不能忽略培养孩子内在基础的重要性。孩子需要有完善的身心灵基础才能创出自己丰盛人生：自信、为人设想，甚至将来贡献社会的心是要从多方面思考与支持发展。而最奏效的是通过孩子最信任与爱锡的家长给予时间聆听、关注及支持他们的成长点滴。

反思：如果每人每天平均拿起手机翻看40次，下班回家或接放学时，会否尝试停一停拿起手机的冲动，认真关心一下他们在学校、朋友之间或课外活动里的过程? 孩子不停诉说当天发生的事情，您能控制住自己不要急著拿起电话翻看或做别的事情吗？

小贴士： 每天尝试抽一点时间甚至乎是几分钟，放下手上的一切，全心全意打开心窗和耳朵陪伴及聆听孩子的分享。

李灵津

美国注册艺术心理治疗师、香港艺术治疗师协会主席、香港大学荣誉讲师