【社工妈妈】一个人，并无法满足所有标准│Natalie

如果简单用“内向”和“外向”勾勒，要成为最讨好的人，性格顺序须是：外向，外向，内向，内向，外向……【编按：作者为社工妈妈Natalie】

一出世，最讨人欢喜的是容易照顾，作息稳定的宝宝；一两岁，最讨人欢喜的是活泼好动，蹦蹦跳跳的幼儿；幼稚园里，最讨人欢喜的是“坐定定”，服从指示的学生（加上脸蛋可爱）；小学里，最讨人欢喜的仍是“坐定定”，服从指示的学生（加上不要驳嘴）；中学里，最讨人欢喜的是有领袖风范，跟同学老师都相处很好的社交高手；到出来社会工作，不同工作类型也对人们有不同的期望。

当细心留意主流声音对不同阶段的人有著的期许，我们会发现几乎很难有一个人，能完全满足所有阶段的标准，在每个阶段都成为最讨好的人。而父母却常因标准而扭曲孩子，要孩子在不同阶段变成不同的人。

想孩子随社会标准改变性格

那些内向孩子，一两岁时怕生不叫人，在幼稚园入学试大哭，爸妈都按捺不住想训练内向孩子变外向。而那些外向孩子，一两岁讨人欢喜，进入传统课室后却问题频生，成为老师眼中难以管制，影响课堂秩序的分子，爸妈老师巴不得他闭嘴。

父母爱孩子，要孩子满足标准，只是希望他的路顺利一点。可是，路最终有没有顺利一点呢？通常都没有。我们通常都无法要求一个内向的人真正变得外向，反之亦然。而在要求的过程中，更可能赔上了亲子关系，赔上了孩子对自己的认同，父母自己本身也会满有压力。

为什么无法改变孩子呢？

有养过宠物的人都知道，不同品种都有不同的特质，而同一品种内，每一只都有自己独特之处，我们人类的成长经历和思考更加复杂，独特性固然更大。就看我们自己，我们是自己的主人，也无法使自己变成跟邻座同事一样（纵然我们知道，那位同事的个性比较容易升职加薪）。而且，改变通常是由接纳开始。一个人感到自己能被对方接纳，才会开始思考及参考其他的可能性，愿意作不同的尝试。如果觉得自己不被接纳，很可能都把力气放在防卫自己上了。

所以，不是说完全不理孩子，我们也可以跟孩子分享其他的可能性，但是我们只是单纯的分享，而不是要求他去改变。他改变不了，你就表现得厌恶他，伤害他。

爸爸妈妈，试想想，在世上有什么人，最愿意无条件爱你的孩子 ? 就是你自己了。如果你对孩子的爱都满载条件，孩子生于世基本上就无法感受到何谓无条件的爱。真正爱孩子，就用行动告诉他：“孩子，请放心，你无须戴上面具，你无须满足标准，我们都会爱你，只是单纯因为你就是你。”

Natalie （专页：玩乐才是正经事）

妈妈，社工，亲职教育工作者，在这里分享儿童心理发展、亲子关系建立，以及亲子沟通技巧的知识。皆因心里蕴藏一个愿望──渴望看见我们这一新世代的父母，放弃对孩子催谷、对立角力的教养文化。取而代之的，是信任、尊重、沟通、自省，让下一代在爱中成长。